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研思赋能课程建设 笃行致远共促成长 ——成都市陶行知研究会学前教育课程建设研讨活动圆满举行

发表时间:2026-04-23阅读次数:69

为深化幼儿园课程建设,推动学前教育高质量发展,4月22日,成都市陶行知研究会学前教育专业委员会第二期课程建设研讨会在成都市温江区光祈学府幼儿园顺利召开。来自各地的幼教同仁齐聚一堂,共研课程、共促成长。

伴着清晨的阳光和空气中弥漫的花香,参会嘉宾陆续签到入场,在轻松有序的氛围里,大家沉浸式观摩了幼儿园的特色早操与户外体能大循环现场,直观感受幼儿活力满满的运动日常,领略园所在健康领域教育的实践成果。

上午的活动由成都市陶行知研究会学前教育专业委员会秘书长邱滋培老师主持。开幕式上,成都市温江区光祈幼儿园教育集团首席园长马兰致欢迎辞,她向到场的专家、园长、老师们表示热烈欢迎,也期待在交流碰撞中,共促学前教育高质量发展。

主题分享环节,多位专家与园所代表带来精彩报告。我园教学负责人陈丽琼以《双线并行·育幼儿健康成长——中医药文化与体能课程融合建构》为题,分享园所特色课程融合路径;贵州师范大学教育学院教授、博士研究生导师李旭教授围绕《“附近”的意蕴、价值及超越——基于幼儿园本土课程理论的审视》,从理论高度指引本土课程建设方向

下午的分享同样精彩。在光祈学府执行园长潘瑞雪的主持下,重庆渝中区区级机关幼儿园党支部书记、龙头园园长庞青,成都市新津区五津幼儿园党支部书记、园长王红霞,宜宾市叙州区第三幼儿园党支部书记、园长郑银芬,成都市高新区芳草第一幼儿园党支部书记、园长戴轶依次登台,围绕情智教育、科学素养、托幼一体化、家校社协同等核心话题,结合园所实践倾囊相授。没有空洞的理论,全是接地气、可落地的经验,为参会人员带来满满干货。从理论引领到实践分享,每一场发言都凝聚着幼教人的思考与坚守。

现场交流氛围浓厚,参会教师认真聆听、积极思考,在思想碰撞中拓宽教育视野,明晰课程建设思路。活动最后,成都市陶行知研究会学前教育专业委员会秘书长邱滋培致闭幕词,为本次研讨活动画下圆满句号。

一场研讨,一路成长;以研促教,以思践行。此次研讨活动为学前教育工作者搭建了学习交流、共同提升的优质平台,有效推动了园所间的经验共享与专业共进。未来,我们将带着本次活动的收获,继续深耕课程、用心育人,让每一颗童心都被温柔守护,让学前教育充满温度与光亮。

作者:黄婉妍

图文编辑:薛金梅

一审:陈丽琼

二审:潘瑞雪

三审:马兰

 

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